CISADFLASH: NEWSLETTER NUMERO 13

- Maggio 2007

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++NUMERO 13: - ARGOMENTI IN QUESTO NUMERO.

[inizio indice argomenti]

- 01 Diario scolastico elettronico.
- 02 Analisi opere multimediali accessibili

[inizio argomenti]

+01 Diario scolastico elettronico.

Abbiamo creato sul nostro sito una sezione relativa al nuovo software "Diario scolastico elettronico".

Tale software, che è ancora in fase di testing, vuole essere un altro strumento utile per rendere sempre più autonomo lo studente non vedente nello studio.

Perché riteniamo utile un tale software?

Perché l’uso del computer accresce la capacità di studio in autonomia;
perché scrivere il proprio diario serve a responsabilizzarsi;
perchè serve ad autodisciplinarsi;
perchè serve a scandire i tempi di lavoro;
perchè obbliga l’allievo ad essere ordinato;
perchè richiede presenza ed attenzione in tutte le ore di permanenza a scuola.

Per maggiori informazioni e per scaricare il software vai all'indirizzo:
http://test.cisad.it/areasoftware/diario/index.php .

+02 Analisi opere multimediali accessibili.

Abbiamo analizzato dal punto di vista dell'accessibilità il dizionario (monolingue) della lingua spagnola.

Il dizionario "e-diccion@rios Espasa" con gli script prodotti risulta completamente accessibile.

Per maggiori informazioni, per leggere l'analisi tecnica prodotta su quest'opera e per scaricare gli script relativi vai all'indirizzo:
http://www.cisad.it/relazioniaccessibilita/espasa.php

[fine argomenti]

++NOTE FINALI.

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C. I. S. A. D.

Centro Informatico per la Sperimentazione degli Ausili Didattici.

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